Quais são alguns dos desafios hoje para educar na comunicação.
Artigo publicado na Signis Media - fevereiro de 2020
por: Carlos Ferraro
A resposta é a filha da Internet.
A interconectividade tornou possível e naturalizou uma cultura que podemos chamar de digital.
É dentro dele que educadores e comunicadores responsáveis devem assumir treinamento para objetivar dentro de sua própria cultura como sua estrutura e resultados funcionam.
Uma grande porcentagem da humanidade (brecha tecnológica) está envolvida nas chamadas redes sociais. Jornal escrito, TV, rádio e cinema, até pouco tempo atrás, chamado mídia analógica desenvolvida de forma independente.
Desde o surgimento da tecnologia de interconexão, emerge o que chamamos de convergência digital, todos os meios mencionados hoje coexistem, hibridizam em uma única tela. O mais difundido em uso: o smartphone. Neste minúsculo dispositivo, também estão integrados telefone, relógio, despertador, câmera fotográfica, câmera de vídeo, lanterna, jornal, livro, calendário, computador e console. etc. Tudo em um dispositivo. É o que chamamos de convergência tecnológica. Além disso, muitos aplicativos permitem editar conteúdo textual e audiovisual para a imprensa, rádio-televisão e até a Internet. Esta é uma verdadeira plataforma cruzada.
Convergência de multimídia ou conteúdo
A combinação de dois ou mais códigos linguísticos, textuais, visuais ou sonoros, leva-nos ao ponto mais amplo de convergência do mundo, onde áudio, imagens e hipertexto convergem para dar forma física ao que conhecemos como produto audiovisual.
Nossa principal preocupação como educadores são os valores e, portanto, o conteúdo. Vale perguntar quais são as leis que apóiam, em diferentes continentes, a regulação dos fluxos de comunicação. Como estão os valores da liberdade de expressão, promoção da diversidade cultural, proteção de dados, hegemonia da mídia, etc.
São necessárias organizações de cooperação regulatória e tecnológica e / ou conteúdo? Atinge a existência no estilo da Diretiva Serviços de Comunicação Social 2010/13 da União Europeia, da qual os serviços audiovisuais dependem em seus 105 considerandos?
O controle dos conglomerados é eficaz, ou seja, da concentração de empresas de comunicação que se expandiram horizontalmente (a mesma empresa pode transmitir conteúdo por rádio, jornal, televisão e Internet)? Ou também podem fazê-lo verticalmente (um exemplo claro é a Netflix que está produzindo suas próprias produções, evitando assim depender apenas de empresas de produção como Disney, Fox, WB ou outras, que fornecem material de séries e filmes). Dessa forma, a Netflix passa de distribuidora de conteúdo a criadora própria.
Nós nos perguntamos sobre os perigos da concentração de negócios para usuários ou espectadores: certamente é o risco de homogeneização e a perda do pluralismo. O espectador pode contrastar informações se houver apenas um meio de comunicação?
Educar os cidadãos hoje está conscientizando-os de como funciona a cultura em que estão inseridos, incentivando-os a refletir e a treinar para serem sujeitos livres em suas escolhas e sensíveis aos valores humanos.