Quem nos precedeu?
O projeto SIGNIS Media Education consiste em reunir a experiência e os esforços acumulados neste campo em todo o mundo , utilizando otimamente recursos financeiros, materiais e humanos, dando uma resposta coerente à "avalanche de mídias nacionais e globais" "e institucionalizar e formar uma federação regional de educadores de mídia, ou organizações de educação para a mídia, ausentes no momento.
Os antecessores da SIGNIS, Unda e OCIC, tinham uma longa tradição neste campo. Na década de 1950, por exemplo, o pai da OCIC, Leo Lunders, foi um dos fundadores do Centro Internacional de Cinema para Crianças e Jovens (CIFEJ); Nas décadas de 1960 e 1970, as organizações apoiaram a iniciativa do Plano DENI na América Latina e, de 1989 a 2001, a Unda produziu a revista Educomunicación.
Um dos resultados da educação para a mídia deve ser uma pessoa educada que possa criar suas próprias declarações na mídia , dar retorno aos produtores de mídia e exercer ativamente seus direitos como cidadão democrático. Portanto, é compreensível que este trabalho tenha se tornado uma prioridade do SIGNIS.
Como foi a evolução histórica da Educação para a Mídia no SIGNIS?
Iniciativas de educação para a mídia: apresentações nacionais e regionais
- GNME: aprovado em princípio
- Workshop Regional (Cúpula) sobre ME - KIV
- Cúpula sobre educação para a mídia no próximo congresso mundial em 2009 - KIV
É apresentado o programa SIGNIS VJ lançado por Lawrence John Eljay
Pacífico, Direitos da Criança em Ações, Media Ed: idéias, práticas e perspectivas,
Ponte de cultura e religião através da literacia mediática, Crianças a criar meios para a paz
O programa SIGNIS VJ (CommLab) foi absorvido pelo recém-formado Media Education Desk como um programa global de treinamento para jovens comunicadores.